Eu sou menina, Eu sou menino - Maternal I-A.

As professoras do Maternal I-A elaboraram uma atividade que faz parte da sequência didática “Eu sou menina, eu sou menino” que foi realizada com a turma. O objetivo da atividade foi trabalhar a identidade de forma com que as crianças se identifiquem como meninas ou meninos através de suas características físicas, como por exemplo, tamanho de cabelo, vestuários e também preferencias por brinquedos ou brincadeiras, ou seja, identifiquem as diferenças que existem em si e no outro, respeitando-as.
A atividade foi um sucesso com as crianças que conseguiram identificar várias características e diferenças entre eles, sendo meninos e meninas, reconhecendo-se no grupo a que pertence e respeitando o outro no qual o seu próximo pertence.