quinta-feira, 25 de maio de 2017

CAIXA DAS SENSAÇÕES!!

                        Na sala do Maternal I-A é o lugar de cuidado, estímulo, de convivências e de educação. O objetivo principal é ajudar a criança a crescer, a se desenvolver e a se construir como pessoa.
                O afeto com as educadoras permitirá à criança desenvolver o sentimento da confiança e a tranquilidade necessária para explorar os materiais e objetos que lhe serão oferecidos.
                A proposta desta atividade é estimular os momentos de descobertas através dos jogos, como a caixa das sensações através da qual tivemos o objetivo de desenvolver na criança a percepção tátil, visual e auditiva, utilizando materiais diversos e simples como esponja, lã, rolinhos, chocalhos, figuras que foram colados dentro e ao redor da caixa.
               Além das brincadeiras, do contato e da exploração, um momento de integração entre colegas e educadoras. É importante, criarmos condições através das quais as crianças possam participar de atividades onde entram em contato com as características do nosso ambiente físico, ou seja, descobrem sensações, texturas, formas e tamanhos explorando cores e diversos materiais. Estes espaços de exploração têm como característica a coletividade e a socialização pois, as crianças vão conhecendo e criando vínculos afetivos com as educadoras, colegas, seus primeiros amigos, e demais pessoas que fazem parte de sua vida na escola.
                É importante salientar ainda que na Educação Infantil é imprescindível um ambiente acolhedor e desafiador e que tenha por objetivo produzir conhecimentos a aprendizagens através de vivências e atividades lúdicas.
                Observamos que as crianças tinham imensa curiosidade e satisfação ao tocar e explorar todos os materiais e figuras que estavam expostas na caixa. A alegria estava estampada em cada rostinho. Foi muito gratificante ver que nossos objetivos foram alcançados.







































quarta-feira, 24 de maio de 2017

UM MUNDO DE TEXTURAS E SENSAÇÕES.

O desenvolvimento das crianças na Educação Infantil depende das oportunidades de aprendizagem oferecidas pelo mundo que as cerca. Oferecer diferentes materiais as crianças é uma maneira de ampliar a capacidade de expressão delas e contemplar as inúmeras possibilidades que se apresentam diante das atividades que envolvem os sentidos. Sendo assim, as professoras da sala da Estimulação proporcionaram um mundo de possibilidades e experimentação. Quando ofereceram atividades que exercitam os sentidos,  possibilitando um desenvolvimento amplo e prazeroso em que os bebês ampliam a capacidade de explorar texturas, sabores, cheiros e cores de diferentes formas. Este momento parte do princípio que, através da exploração de diferentes materiais os pequenos ampliam a capacidade de expressão e o conhecimento do mundo. Os objetos e materiais disponibilizados aos bebês proporcionam experiências diversificadas e novas descobertas. Sendo assim, é relevante o trabalho com sensações no berçário, num sentido de fornecer estímulos para a aprendizagem dos bebês.

  Com base no RCNEI (1998, p. 169), "o contato com o mundo permite à criança construir conhecimentos práticos sobre o seu entorno, relacionados à sua capacidade de perceber a existência de objetos, seres, formas, cores, sons, odores, de movimentar-se nos espaços e de manipular os objetos."