sexta-feira, 26 de junho de 2015

PROJETO BONECO AMIGO

Os alunos da sala do maternal I-B juntamente com as professoras Denise,Elaine Lilian e Vivian estão desenvolvendo o Projeto Boneco Amigo,sendo seu principal objetivo é a amizade,pois é uma estratégia desenvolvida para ensinar valores que ajudam na formação e educação das crianças.



sexta-feira, 19 de junho de 2015

MOMENTO DA HISTÓRIA : OS TRÊS PORQUINHOS

A escola  e um lugar de construção e reconstrução de conhecimentos, por isso darmos atenção à contação de histórias, pois ela contribui na aprendizagem escolar em todos os aspectos: cognitivo, físico, psicológico, moral ou social, proporcionando um maior desenvolvimento perceptivo no aluno, onde destacamos a aprendizagem de conteúdos, a socialização, a comunicação, a criatividade, a disciplina, e  a importância das histórias na nossa escola se deve ao fato de proporcionar o desenvolvimento da motricidade, do raciocínio, o fortalecimento da autoestima, além da função lúdica. 
Sendo assim foi o nossa tarde, onde junto com as professoras responsáveis do período da tarde Daniella e Nelci encenaram com os seus bebes a história dos TRÊS PORQUINHOS, para todos os alunos, professoras e funcionários da nossa Unidade.
Parabéns professoras ficou lindo!!!






















APRESENTAÇÃO DO CORAL DA ESCOLA LAZARA

HOJE RECEBEMOS OS ALUNOS, PROFESSORA E A VICE- DIRETORA DA ESCOLA LAZARA , ONDE  OS NOSSOS PEQUENOS ALUNOS TIVERAM UM MOMENTO DIFERENTE. TODOS PRESTIGIARAM COM O SEU LINDO CORAL CANTANDO E ENCANTANDO A TODOS!!
AGRADECEMOS A PARTICIPAÇÃO DE TODOS!! FOI UMA MANHÃ MARAVILHOSA!!!

Para que a aprendizagem da música possa ser fundamental na formação de cidadãos é necessário que todos tenham a oportunidade de participar ativamente como ouvintes, intérpretes, compositores e improvisadores, dentro e fora da sala de aula. Envolvendo pessoas de fora no enriquecimento do ensino e promovendo interação com os grupos musicais e artísticos das localidades, a escola pode contribuir para que os alunos se tornem ouvintes sensíveis, amadores talentosos ou músicos profissionais. (BRASIL, 1997, p. 77).